假日劇場

年　度

98-1

開課院/系所

 戲劇學院-劇場設計學系

課程名稱

假日劇場
開課年級 大學一至四年級

學分數

專業選修 3學分
核定時數 藝術服務 40小時

合作機構

各級學校

申請補助計畫

98學年度教育部補助服務學習內涵課程計畫

 

　 課程目標

A

瞭解戲劇教育基本操作形式

B

 結合本次暫擬定服務學習受惠對象之地域性、群體屬性或文化特質，強化修課同學對於最終演出呈現主題內容之深度與廣度，並結合劇本發想、文本編寫情況，適時導入延伸嬝玩虴鷋P相關議題探討

C

落實服務學習課程核心重點，結合社區發展主軸、服務受惠設定群體特性或待強化區塊，藉由戲劇表演互動模式，協助啟發受惠對象針對預設核心議題持續發想，導回結合教學領域範疇中，協助後續教學進行。
D
 提供師生透過所學專長貢獻社會之途徑，並藉此提升師生關懷社會之服務熱忱，以及充實於服務過程中所可能獲得的自我價值肯定。

　 課程內容

 
 【劇場工作坊訓練】 瞭解戲劇教育基本操作形式，對演出主題內容、待啟發議題的認識與探討。

 

 【延伸發想】結合本次暫擬服務學習受惠對象之地域性、族群屬性或文化特質，強化演員與其他工作組員對於演出主題內容熟稔度，並結合劇本發想、編寫情況，延伸議題探討。

 

【演出製作前置】
  【演出 】
  演出後成果檢討與分析
 

在教師指導下，由演員分享演出期間與服務學習受惠對象之互動所獲得的經驗或其他注意事項，作為下回相關服務學習課程經驗傳承重要參考資料。

 
 
   
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