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 99-1畢業製作(一)
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年 度
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99-1
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開課院/系所
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舞蹈學院-舞蹈學系 |
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課程名稱
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畢業製作(一)
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| 授課教師 |
張曉雄 |
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學分數
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專業必修2學分
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| 核定時數 |
藝術服務 40小時 |
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合作機構
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高雄市左營高級中學
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申請補助計畫
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99學年度教育部補助服務學習內涵課程計畫
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活動照片
課程目標
99-1學年度將與高雄左營高中合作【新生代舞蹈工作坊】系列，由北藝大焦點舞團新銳編舞家們擔任引導工作，大小朋友共同創作。也將於在地社區，舉辦【焦點講堂】，讓大眾能輕易接收到當代舞蹈藝術第一手資訊。推廣以左營為中心之高雄在地舞蹈藝術資源，期待能給予各地方不同的藝術觀點及視野，並進一步平均表演藝術長年資源南北不均的現象。
各階段工作及各週流程
| 準備 |
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透過指導老師的說明與討論，熟悉此次服務學習計劃之理念核心
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詳細分工表、時程表 |
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示範演出舞碼《盡頭後》排練
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安排各課程負責同學及備課 |
| 服務/行動 |
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左營高中:新生代舞蹈創作工作坊
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在地社區聯合:焦點講堂系列
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| 反思 |
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活動日誌記錄
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每週均有小組負責影音紀錄，於行前會議中查看，同時討論
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其中小組分享與反思
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每位同學心得報告3000字以上一篇
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| 慶賀 |
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成果發表會安排於第十八週，集合焦點舞團全部團員，透過影音紀錄的重現與分享。結束後將紀錄集結成冊，儲放於校內圖書館及系所資源庫內，提供案例參考。 |
99-2畢業製作(二)
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年 度
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99-2
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開課院/系所
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舞蹈學院-舞蹈學系 |
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課程名稱
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畢業製作(二)
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| 任課教師 |
張曉雄 |
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學分數
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專業必修2學分
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| 核定時數 |
藝術服務 40小時 |
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合作機構
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全台校園巡迴、示範講座20場以上
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申請補助計畫
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99學年度教育部補助服務學習內涵課程計畫
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活動照片
 
課程目標
本課程專供舞蹈系七年一貫制畢業班－【焦點舞團】實務操作訓練，協助學生整合七年來所學，提昇專業舞蹈素養，並透過服務類實習的經驗，加深學生文化內涵。
教學策略
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1•
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本課程將協助學生整合七年來所學，達到真正學以致用，無論是專業劇場內的售票演出，抑或各鄉鎮之校園巡迴，中心主旨均以分享、服務為出發，並深入瞭解舞蹈藝術於當代文化中的定位。
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2•
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藉由在不同國家或城市進行演出，強調舞者適應環境之能力，以及和不同團隊的合作，培養效率及理性思維，進而全面性的提昇學生們之專業素養。 校園巡迴及示範講座部份，將給予學生截然不同的生活經驗，強調「取之於社會用之於社會的服務精神」，年輕人（年輕藝術家尤其）該肩負著的理想與抱負。 |
各階段工作及各週流程
| 準備 |
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兩支當代經典大作，十支由學生們自發創作之新銳作品
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| 服務/行動 |
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專業劇場售票演出，於2011.3.25 – 2011.5.22期間進行全台巡迴公演
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校園示範巡迴講座兩大類型，數十場交流活動，將深入台灣各鄉鎮城市，實際進行演出或分享討論交流
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| 反思 |
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活動日誌
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結束後開檢討會，檢討本學期校園巡迴的經驗，並帶入下學期示範講座和社區參與等更廣大的服務範圍
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| 慶賀 |
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成果發表會安排於第十八週，集合焦點舞團全部團員，透過影音紀錄的重現與分享。 |
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