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準備期： 經由教師授課，學習社區劇場的基本理念與實務操作方法，修課同學分成幾個小組，分別尋找服務的對象，和對方洽談之後提出課程教案，之後更進一步的進行社區服務。 執行期： 服務對象為外籍勞工與輕中度自閉兒，透過戲劇活動、劇場遊戲等活動，讓外籍勞工與外籍新娘在異鄉工作生活時，多一項藉由戲劇課程與活動的方式來提升異地生活質量的體驗；另一部份，經由試探與摸索，在小朋友可以接受的範圍內，適度的促進他們與他人交流的機會、學習分享自己的想法並表達自己的感受。 外籍勞工組課程規劃： 戲劇肢體活動Ⅰ、戲劇肢體活動Ⅱ、劇場遊戲、身心靈的神聖舞蹈、表演呈現 輕中度自閉兒課程規劃： 打開心胸親近自然、戲劇課程-培養觀察力與引導情緒表現、繪畫課程-內心的投射、心得分享。 南洋姊妹會課程規劃： 進行一次戲劇呈現的過程中，讓孩子們了解如何在要求自己權利的時候，其他人 練習專心和聆聽。
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