100-2 原住民舞蹈II

年 度

100-2

開課院/系所

舞蹈學院-舞蹈學系

課程名稱

原住民舞蹈II

任課教師 平珩

學分數

專業必修1學分

核定時數 關懷服務15小時
合作機構 石牌國中

 

 

 

 

 

 

 

 

  活動照片

 

 

  課程目標

一、建立合作學習模式

以99-2學期「藝術行政」課程為基礎,建立製作、宣傳、總務及演出工作概念。由同學分擔責任,尋求解決問題方法。特別需要養成包容態度與傾聽習慣,以建立民主的公民基本能力。

二、體驗服務學習流程

針對國高中學生、弱勢族群、新移民、原住民設計活動內容,藉由收集資料→設計→演練→實作→回饋反思流程,達到服務學習的目的,並從設計的過程反思自己的倫理處境。

三、建立與他人溝通技巧

從資料準備到話術演練及修正,建立不同模式溝通技巧,將有助於同學未來的發展,特別是有效的會議進行方式。

四、建制推廣美學欣賞途逕

透過課程,建立基本推廣美學欣賞的途逕,供學生未來工作及教學的參考。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  服務活動反思

服務層面  

-提升藝術生活、啟蒙並刺激對舞蹈的興趣

-更廣域的表演藝術觀賞者

-探究思索身體的潛在可能性

-給予舞蹈更多想像空間

學習層面  

-同儕相互支援

-不同年齡群教學方式、教案設計的因應之道

-教學經驗累積 -班級經營與講座互動關係能力精進

 

 

 
   
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