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國際交流服務隊成立於民國100年，但期間因人力不足而暫停，於民國104年9月再度執行活動。主要活動為培訓輔助國際交流之學生，解決外賓來訪以及大型國際活動等人手不足之問題。參與之學生可透過培訓課程對本校校園、校史、建築等有更充分了解，也可提升自我語言能力及溝通能力，並更強化及拓展國際觀。 服務隊每學年徵選一次，徵選日期為上學期。有意願的同學參與基礎培訓後，即可獲得出勤資格，下學期另有進階培訓，邀請校外講師為服務隊之同學進行演講。 ✩執行成果 一、準備階段 1. 針對本校全體學生張貼募集海報。 2. 舉辦一次說明會。 3. 舉辦兩次講座。 二、執行階段：服務地點基本上於全校各地，按照自己的科系， 三、執行成果 1. 馬來西亞教育展協助招生，介紹學校各科系及環境給有意願來就讀的學生。 2. 國際文化周協助執行。 3. 協助處理外國學生事務。 4. 協助接待外賓及校園參訪。 5. 開南展翼亞洲藝術高等教育高峰會青年大使。協助接待外賓，校園導覽。 ✩反思與回饋 一、本服務學習活動安排之價值：提升學生愛校心、國際觀、活動執行能力。 二、在活動上如何引導學生服務與學習 主動來參予國際交流服務隊之同學皆對國際交流有很大的熱誠，除非時間不能配合，學生皆很樂意協助，學長姊的分享也對新加入之同學很有幫助。 三、推動進行時遭遇之困難以及可能解決之道 實質執行服務學習如遭遇困難，通常國交中心人員皆能盡快進行協助，但也會建議學生提出自我解決方式，服務中學習才是本項目的宗旨。 四、安排服務學習應注意事項 服務學習點數的上限是否能寬限，有些國際型活動，很容易超過每單位40點的限制。 ✩活動照片 學長姐分享經驗
校外講師講授國際觀
學生課業繁重，實際上能出席的為數不多，且大多數學生較需要工讀金並不是點數，執行率看起來雖然低，但實際出勤的人數較多。
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